Публикации

Новости и события

Новости компаний

 

Первоуральский врач рассказала, как и когда приучать ребёнка к здоровому образу жизни

02.09.26 [09:26]
Прочтений новости 1021
 
Раздел: Первоуральск

Первоуральский врач рассказала, как и когда приучать ребёнка к здоровому образу жизни
К Первоуральской городской больнице прикреплено более шести тысяч детей, проживающих в сельских территориях и обслуживаемых офисами врача общей практики и фельдшерско-акушерскими пунктами.

В честь начала учебного года фельдшеры проводят с родителями юных пациентов профилактические беседы. О том, как и когда лучше приучать ребёнка к ЗОЖ, рассказала фельдшер ОВП Новоалексеевского, врач-методист отделения ОВП и ФАП Первоуральской городской больницы Елена Торпышева.

По словам специалиста, приучать к заботе о здоровье можно с самого раннего возраста, но не через «лекции о ЗОЖ», а через понятные ребёнку ритуалы. Привычки формируются постепенно: от режима младенца — к осознанному выбору подростка.

«Полезные привычки в детстве — это профилактика болезней во взрослой жизни. Детский мозг особенно пластичен: нейронные связи, отвечающие за повторяющиеся действия, формируются быстрее и держатся дольше. Привычки, закреплённые в детстве, часто сохраняются на всю жизнь», — отмечает Елена Торпышева.

Кроме того, именно в детстве закладываются основы пищевого поведения, отношения к движению и собственному телу. Раннее формирование здоровых привычек снижает риски ожирения, артериальной гипертензии, сахарного диабета второго типа и сердечно-сосудистых заболеваний в будущем.

Что нужно ребёнку
Среди полезных привычек, которые необходимы каждому ребёнку, врач выделяет режим сна, физическую активность, сбалансированное питание, гигиену, заботу о зрении, навыки саморегуляции и регулярные профилактические осмотры.

«Навыки саморегуляции — это умение замечать усталость, просить о помощи, делать паузу, когда становится тяжело. Здоровые привычки — это не про запреты, а про понятные ежедневные ритуалы», — подчёркивает специалист.

Как мотивировать в разном возрасте
Елена Торпышева советует подбирать аргументы с учётом возраста ребёнка. Малышу достаточно примера из мультфильма: «Мы моем руки, чтобы не заболеть, как Маша, которая съела немытое яблоко». Дошкольнику подойдёт связь с его делами: «Если поспишь днём, хватит сил построить большой замок из кубиков». Младшему школьнику можно говорить про тело: «Спорт делает мышцы сильными, а сердце крепким, как у супергероя». Подростку лучше предлагать факты и выбор: «Если будешь есть больше овощей, у тебя будет меньше прыщей и больше энергии на тренировки».

Главное — участие семьи
Врач уверена: мотивировать лучше не давлением, а вовлечённостью. Совместные прогулки, готовка полезных перекусов всей семьёй, «семейные челленджи» вроде «семи дней без сладких газировок» работают эффективнее запретов. Хвалить важно за старание, а не только за результат: «Я вижу, что ты сегодня сам собрал спортивную форму — это очень здорово». И делать привычку частью ритуала: «Сначала чистим зубы, потом читаем сказку».

«Лучшая мотивация — это участие семьи и понятные примеры из жизни ребёнка. Если родители сами соблюдают режим, едят овощи, гуляют и не прячут усталость за кофе и работой, ребёнок воспринимает это как норму. Если дома двойные стандарты — „тебе нельзя, а я могу“, — ребёнок быстро считывает несоответствие, и мотивация падает», — резюмирует Елена Торпышева.



Другие новости рубрики:

Архив новостей


      Сменить
Что вы в основном читаете?
художественную литературу
бизнес-литературу
книги по психологии, саморазвитию
публицистику
науч-поп, книги про культуру, искусство
историю, мемуары, биографии
не читаю
Ответить Результаты
Система Orphus

Последние комментарии

          Яндекс.Метрика